@MASTERSTHESIS{ 2021:1298371046,
 	title = {Da imprensa para a sala de aula: o gênero notícia como fator motivador para a prática de produção do texto dissertativo-argumentativo},
 	year = {2021},
 	url = "https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8401",
 	abstract = "Esta pesquisa situa-se no campo da Linguística Aplicada (LA) e tem como objetivo geral refletir acerca do gênero notícia como fator motivador para o texto discursivo dissertativo-argumentativo, evidenciando a produção escrita de discentes do Ensino Médio. Para tal fim, os objetivos específicos foram (1) investigar como o gênero notícia pode favorecer o domínio argumentativo nas práticas de produção escrita dos alunos; (2) elaborar, testar e apresentar um modelo de sequência didática centralizado no gênero jornalístico notícia que auxilie no aprimoramento da produção escrita de textos dissertativo-argumentativos por alunos da educação básica, (3) analisar as construções escritas dos alunos como uma atitude ativa-responsiva.Como base teórica, este trabalho fundamenta-se em Bakhtin ([1950] 2011), Dolz, Noverraz e Schneuwly (2004), Geraldi (2013), Lage (2001), Traquina (2005) e Rodrigues (2001). Como esta é uma pesquisa de natureza qualitativa-interpretativista, caracterizada como pesquisa-ação, pautaremos o referencial metodológico em Chizzotti (2000) e Gil (2008). Os dados foram gerados em uma escola do município de Parintins pertencente à Secretaria de Educação e Qualidade de Ensino do Amazonas (SEDUC-AM). Os participantes desta pesquisa foram alunos de uma turma do 2º ano do Ensino Médio, os quais produziram textos escritos para análise desta pesquisa, em uma perspectiva compreensiva-responsiva por meio da notícia. Este trabalho apresenta resultados com o desenvolvimento de práticas de produção escrita em uma abordagem dialógica, que destacam os posicionamentos pautados em informações do gênero notícia que despertaram para uma provocação da construção argumentativa ativa-responsiva e de intervenção cidadã desses jovens autores.",
 	publisher = {Universidade Federal do Amazonas},
 	scholl = {Programa de Pós-graduação em Letras},
 	note = {Faculdade de Letras}
}