@MASTERSTHESIS{ 2013:1613930984,
 	title = {Da fala ao discurso: análise das produções linguísticas de uma   criança surda usuária de implante coclear},
 	year = {2013},
 	url = "http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4011",
 	abstract = "Essa dissertação é um estudo de caso, cujo processo metodológico de análise nas produções  	
 de  fala  da  criança sujeito  divide se  em  dois  momentos.  Primeiro,  descrever  o  inventário  	
 fonético fonológico de um informante surdo, usuário de implante coclear, optando se por uma  	
 análise transversal constituída por um corpus linguístico específico. Em seguida,por meio de  	
 um estudo longitudinal, investigar como a criança administra a linguagem num nível mais  	
 amplo:  o  discurso.  Para  esse  estudo,  utilizaremos  um  construto  teórico  complementar  à  	
 primeira análise: a teoria enunciativa de Émile Benveniste, em que o dispositivo enunciativo  	
 (eu tu/ele)  ELE é apresentado como constitutivo do ato de enunciação e do ato de aquisição  	
 da linguagem. Tal dispositivo abrange os sujeitos (eu tu), a língua (ele) e a cultura (ELE) e  	
 permite  mostrar  as  relações  e  os  mecanismos  enunciativos  relacionados  ao  processo  de  	
 instauração da criança na linguagem. Ressaltamos o apoio teórico também nas pesquisas de  	
 Silva (2007) cujo trabalho tem como base a teoria enunciativa de Benveniste relacionada à  	
 aquisição da linguagem. Para compreender como a criança administra a língua num nível  	
 mais  amplo,  no  qual  se  estabelece  como  sujeito  da  linguagem,  foram  analisados  dados  	
 longitudinais de uma criança usuária de implante coclear, obtidos por meio de gravações em  	
 vídeo  realizadas  pela  mãe  após  a  cirurgia  para  colocação  do  dispositivo  auditivo.  Essas  	
 produções, que são referentes a um período de quatro anos (desde julho de 2006, data da  	
 cirurgia, até 2010) e que privilegiam eventos da comunicação humana, em geral ocorridos no  	
 cenário doméstico, mas também em outras situações sociais, foram a nós disponibilizadas  	
 para que pudéssemos analisar os enunciados de forma longitudinal, sem os quais este estudo  	
 seria impossível.",
 	publisher = {Universidade Federal do Amazonas},
 	scholl = {Programa de Pós-graduação em Letras},
 	note = {Instituto de Ciências Humanas e Letras}
}