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15-Jun-2023DISS_TarcisioLima_PPGECIM.pdf.jpgO uso da experimentação como estratégia didática na construção dos saberes docentes no contexto do PIBID-UFAM.Lima, Tarcísio Silva deSouza, Saulo Cézar SeiffertPrograma de Pós-graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
13-Jun-2023DISS_AdrianaNascimento_PPGECIM.pdf.jpgGamificação do projeto temático para o ensino de conceitos, análise e interpretação de dados estatísticosNascimento, Adriana Claúdia Mata doPio, José Luiz de SouzaPrograma de Pós-graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
18-Jul-2023DISS_AdrianaGroschke_PPGECIM.jpgO modelo da metaorquestração instrumental associado à metodologia lesson study e suas implicações no processo de aprendizagem da docência para o ensino da matemáticaGroschke, Adriana de SouzaFeitosa, Francisco Eteval da SilvaPrograma de Pós-graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
20-Jul-2023DISS_LílianBrito_PPGECIM.pdf.jpgUma análise de teoremas em ação mobilizados por estudantes do 6º ano na resolução de situações problemas do campo conceitual aditivoBrito, Lílian Magalhães deFeitosa, Francisco Eteval da SilvaPrograma de Pós-graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
31-Aug-2023DISS_CaioSilva_PPGECIM.pdf.jpgMonitoria em Cálculo I: uma proposta de otimização do design didático-pedagógico com base em evidênciasSilva, Caio Vinícius de JesusBraga, Marcel Bruno PereiraPrograma de Pós-graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
26-Feb-2024DISS_JéssicaMorais_PPGECIM.pdf.jpgO planejamento como dispositivo de tecnologia assistiva no ensino médio: agenciamentos possíveis entre professor e intérprete educacional de Libras na prática pedagógica com alunos surdosMorais, Jéssica AmaralDolzane, Maria Ione FeitosaPrograma de Pós-graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
28-Feb-2024DISS_CesarCosta_PPGECIM.jpgO ser e a planilha eletrônica: desvelando signigicados para o conceito de variável algébrica e sua aplicação na função afimCosta, César Augusto PereiraThomé, Zeina Rebouças CorrêaPrograma de Pós-graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
12-Mar-2024DISS_FranklaneCosta_PPGECIM.pdf.jpgO PARFOR e a formação inicial de professores de Matemática: a concepção do professor formador acerca do processo formativo dos licenciandosCosta, Franklane Souza daOda, Welton YudiPrograma de Pós-graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
28-Mar-2024DISS_LucianeSilva_PPGECIM.jpgEnsino do conceito de fração: uma atividade mediada por recursos á luz da Gênese Instrumental e dos Campos ConceituaisSilva, Luciane Alcântara daFeitosa, Francisco Eteval da SilvaPrograma de Pós-graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação

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