@MASTERSTHESIS{ 2020:403649272,
 	title = {Tecnologia educacional como ferramenta para o ensino das temáticas ambientais na formação técnica em enfermagem},
 	year = {2020},
 	url = "https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8125",
 	abstract = "A relação entre saúde e meio ambiente deve ser compreendida de forma interdependente, mutável e sistêmica na atenção primária à saúde. Nessa vertente, quando pensada a interface saúde e meio ambiente, torna-se imprescindível que a enfermagem tome posição na discussão. Assim, o objetivo geral deste trabalho foi investigar a presença da temática ambiental em cursos técnicos profissionalizantes em enfermagem em duas Instituições Federais de ensino do Amazonas. O estudo sustentou-se na abordagem teórica da complexidade Sistêmica, visando uma transformação nas práticas educativas em direção ao novo saber, capaz de nortear um mundo sustentável. Sendo desenvolvido no Instituto Federal de Educação Ciências e Tecnologia do Amazonas Campus São Gabriel da Cachoeira-AM, e Instituto Federal de Roraima. Os sujeitos da pesquisa correspondem aos discentes e docentes do curso Técnico em Enfermagem na forma subsequente. A pesquisa classifica-se, quanto aos fins, exploratória e descritiva, a abordagem do objeto envolveu técnicas qualitativas. O resultado da pesquisa mostrou a superficialidade das temáticas no PPC do curso assim como nos Planos de ensino dos docentes. Porem demonstrou também que, discentes e docentes são conscientes da relação intrínseca que existe entre saúde e ambiente e a importância em sua formação. Os dados resultaram na elaboração de um protocolo de orientação para inserção das Temáticas Ambientais na formação Técnica Profissionalizante em Enfermagem.",
 	publisher = {Universidade Federal do Amazonas},
 	scholl = {Rede Nacional para o Ensino das Ciências Ambientais},
 	note = {Centro de Ciências do Ambiente}
}