@MASTERSTHESIS{ 2021:1660282873,
 	title = {Forma??o profissional em Servi?o Social: centelhas do projeto ?tico pol?tico?},
 	year = {2021},
 	url = "https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8852",
 	abstract = "A forma??o profissional em Servi?o Social ? um dos grandes eixos para uma profiss?o cr?tica, complexa e contradit?ria. Por?m, temos poucos estudos em rela??o a outros Estados do Sudeste e Sul sobre as particularidades e especificidades das perspectivas te?rico-metodol?gicas presentes no Processo de Renova??o Brasileiro. Por isso, esse estudo analisou as principais perspectivas te?rico-metodol?gicas presentes nos Trabalhos de Conclus?o de Curso dos discentes do Curso de Servi?o Social da Universidade Federal do Amazonas e sua proximidade, ou distanciamento, ?s vertentes de renova??o do Servi?o Social no Brasil. Para tanto identificou as concep??es de Servi?o Social e Quest?o Social presente nos Trabalhos de Conclus?o de Curso. Refletiu sobre os principais autores utilizados e suas respectivas vincula??es te?ricas   na constru??o dos TCCs. Investigou as principais perspectivas metodol?gicas utilizadas para realiza??o da pesquisa. O percurso metodol?gico compreendeu estudo bibliogr?fico e documental de 10 TCC?s produzidos na UFAM entre os anos 2015 a 2019. Esse estudo revelou que esses TCC?s est?o atrelados a uma Perspectiva da Inten??o de Ruptura, pois, ainda existem elementos do Servi?o Social Tradicional, por?m, h? predomin?ncia de elementos cr?ticos, din?micos e contradit?rios sobre as concep??es de Servi?o Social e Quest?o Social presentes nesses TCC?s. Al?m de uma defesa intransigente dos direitos dos trabalhados de acordo com aporte te?rico-metodol?gico (Projeto de Forma??o da ABEPSS e Projeto Pedag?gico da UFAM de 2009), ?tico-pol?tico (Lei de Regulamenta??o da Profiss?o de 1993 e C?digo de ?tica de 1993) e t?cnico-operativo. Cabe ressaltar ainda que esses TCC?s defendem o trip? Ensino-Pesquisa-Extens?o.",
 	publisher = {Universidade Federal do Amazonas},
 	scholl = {Programa de P?s-gradua??o em Servi?o Social},
 	note = {Instituto de Filosofia, Ci?ncias Humanas e Sociais}
}