@MASTERSTHESIS{ 2022:723381517, title = {INFLU?NCIAS DA MODERNIDADE TARDIA NA (DES)CONSTRU??O DE IDENTIDADES SOCIAIS: UMA AN?LISE DE DISCURSO CR?TICA DO EPIS?DIO ?HINO NACIONAL? DA S?RIE BLACK MIRROR}, year = {2022}, url = "https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/9011", abstract = "Esta disserta??o tem como objetivo principal investigar, sob as lentes da An?lise de Discurso Cr?tica, os elementos institucionalizados da modernidade tardia que influenciam na constru??o, desconstru??o e reconstru??o de identidades pessoais. Tem como objetivos espec?ficos: debater e relacionar evid?ncias e indicadores discursivos ? verbais ou imag?ticos ? pertinentes ? identidade social, descobertos atrav?s da an?lise do epis?dio "Hino Nacional", integrante da s?rie televisiva de fic??o cient?fica Black Mirror; bem como avaliar a forma??o de identidades pessoais resistentes, constitu?das cultural e discursivamente, como uma pr?tica razo?vel para o enfrentamento das press?es sociais concretizadas no ?mbito da modernidade tardia. Tomando como ponto de partida o pensamento do soci?logo brit?nico Anthony Giddens (1991, 1996, 2002), e fundamentados te?rica e metodologicamente na An?lise de Discurso faircloughiana (2001, 2003), os resultados demonstram que as entidades privilegiadas pelo capitalismo, hierarquizadas conforme o alcance e n?vel de poder, como o Estado-Na??o capitalista, o Governo, a Fam?lia, o Povo e, de forma especial, a M?dia, pressionam e dominam os sujeitos atrav?s do discurso, tensionando suas identidades em todos os n?veis, da psique ao corpo, transformando suas vis?es pessoais e criando representa??es fragmentadas conforme a demanda de manuten??o do pr?prio sistema. Como possibilidade de solu??o para o problema, foi proposta a forma??o de uma identidade resistente, calcada em Castells (2018) em quatro est?gios: o posicionamento do sujeito no espectro adaptativo do tipo engajamento radical; o investimento pessoal em uma jornada de autodescoberta; a sele??o das influ?ncias sobre a identidade, realizada atrav?s de procedimentos emancipat?rios; e a utiliza??o dos recursos midi?ticos para a promo??o e prote??o das identidades.", publisher = {Universidade Federal do Amazonas}, scholl = {Programa de P?s-gradua??o em Letras}, note = {Faculdade de Letras} }