@MASTERSTHESIS{ 2022:292959675,
 	title = {Plantas medicinais: contextualizando saberes dos educandos do IFAM campus Tef?, Amazonas},
 	year = {2022},
 	url = "https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/9170",
 	abstract = "Inseridas na grande diversidade de esp?cies vegetais do Bioma Amaz?nico, as
 plantas de uso medicinal ainda s?o muito empregadas pelas popula??es locais
 no tratamento de v?rias doen?as, popula??es essas que possuem vasta
 farmacopeia natural em seu ambiente. Estudos sobre tais plantas podem trazer
 in?meras informa??es sobre grupos sociais detentores desse saber e as
 diferentes estrat?gias de manejo e conserva??o dessas esp?cies. A partir desta
 reflex?o, surgiu a ideia de estudar uma abordagem did?tica interdisciplinar, de
 maneira a contextualizar o ensino das ci?ncias ambientais a partir dos saberes
 dos educandos e seus familiares sobre as plantas medicinais. Portanto, nos
 propusemos a desenvolver material did?tico para o ensino das ci?ncias
 ambientais a partir da percep??o dos educandos sobre as plantas medicinais. O
 estudo foi desenvolvido no IFAM Campus Tef? com os educandos da 3? s?rie do
 Curso T?cnico em Administra??o na forma integrada. No desenvolvimento do
 estudo, foram utilizadas diferentes estrat?gias, como oficinas tem?ticas,
 pesquisa no ?mbito de sua rede de rela??es sociais, rodas de conversas,
 din?micas de grupo e a constru??o de Mural Cultural Interdisciplinar. Para
 analisar as informa??es coletadas, optou-se pela abordagem qualitativa para
 interpretar os valores culturais, representa??es, atitudes, opini?es e h?bitos dos
 educandos e de sua rede de rela??es sociais. Foi identificado o saber local sobre
 as plantas; descrito o uso e conserva??o das plantas de uso medicinal; e por fim,
 elaborado um roteiro de atividades colaborativo interdisciplinar. O saber local
 sobre as plantas medicinais mostrou-se uma excelente tem?tica de
 contextualiza??o do ensino das ci?ncias ambientais, motivadora do di?logo entre
 educando-educando, educando-pesquisador e educando-familiares sendo ainda
 geradora de conhecimentos que foram al?m dos muros da escola.",
 	publisher = {Universidade Federal do Amazonas},
 	scholl = {Rede Nacional para o Ensino das Ci?ncias Ambientais},
 	note = {Centro de Ci?ncias do Ambiente}
}