@MASTERSTHESIS{ 2024:2084519856,
 	title = {As funções sociais do Espanhol na região fronteiriça do Alto Solimões/AM},
 	year = {2024},
 	url = "https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/10171",
 	abstract = "Este trabalho tem por objetivo analisar que funções sociais a Língua Espanhola assume em contexto transfronteiriço na cidade de Tabatinga/AM a partir da perspectiva de habitantes. Para alcançar tal objetivo, utiliza-se a abordagem qualitativa com enfoque analítico e descritivo, apoiada pelas pesquisas bibliográfica e de campo etnográfica com aplicação de questionário investigativo a pessoas que residem nessa região para a geração de dados (corpus). Como base teórica são considerados postulados sobre política linguística de investigadores como Hamel (1993), Calvet (2007) e Arnoux (2016), pressupostos sobre os entrelugares nas considerações de investigadores como Bhabha (1998), Albuquerque (2010) e Teixeira (2020) e sobre as funções sociais que as línguas podem assumir em determinado contexto, aportes de investigadores como Moreno Fernandez (2009), Teixeira (2014), Lagares (2018), entre outros. A análise dos dados revela que a língua espanhola está presente em diversos espaços na cidade de Tabatinga como escolas, comércios, na família, comunidades, em meios de transporte, rádios entre outros. Desta forma, a língua espanhola assume distintas funções sociais em diferentes contextos na cidade de Tabatinga a partir da perspectiva de habitantes. Quanto aos contextos Educacional, Familiar e Outros Contextos, o espanhol assume a função social de: disciplina escolar; uso familiar, comunicação entre parentes e amigos, assistência à saúde, comércio, turismo, comunicação comunitária, publicidade, integração cultural. Essa diversidade de funções sociais encontradas para a Língua Espanhola se destaca nessa região multilíngue e multicultural.",
 	publisher = {Universidade Federal do Amazonas},
 	scholl = {Programa de Pós-graduação em Letras},
 	note = {Faculdade de Letras}
}