@MASTERSTHESIS{ 2025:312546333,
 	title = {Mitologia como Estratégia Didático-Metodológica: um caminho a partir de Schelling},
 	year = {2025},
 	url = "https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/11368",
 	abstract = "Os pensadores da chamada Ciência da Mitologia têm se esforçado por interpretar aquilo que
 designaram como estruturas simbólicas às narrativas míticas. Durante o século XIX a
 perspectiva dominante a respeito da compreensão das narrativas míticas se deu de forma
 condenatória e até mesmo repulsiva pela dimensão de irracionalidade atribuída a ela,
 caracterizando uma linguagem pueril e patológica. Friedrich W. Schelling (1775-1854) foi um
 desses pensadores que inaugurou uma nova forma de pensar o mito e sua relação com as
 diversas sociedades que o produziram, mesmo na contramão do século do iluminismo e da
 cientificidade. A presente dissertação, tem como objetivo investigar de que forma a Filosofia
 da Mitologia de Schelling pode nos fornecer subsídios didático-metodológicos para o ensino
 de Filosofia. Em seus estudos, Schelling formula a sua Filosofia da mitologia, esboçando por
 meio de uma construção histórico-filosófico do discurso mítico, um terreno fértil para a
 compreensão da intersecção entre estética e ética, especialmente quando associada à profunda
 ressonância dos mitos de origem. Com um breve olhar da visão mitológica de alguns
 especialistas helênicos e a relevância desses estudos para os nossos tempos atuais, nos
 permitiu recorrer a mitologia como uma estratégia metodológica de ensino. Considerando
 uma possível fusão de horizontes, valorizando a expressão cultural encontrada nos mitos, que
 não se restringem apenas a mitologia grega, valorizaremos a identidade cultural, sugerindo a
 construção de uma sequência didática que reverbere a importância das lendas amazônicas, que
 são heranças culturais do imaginário vivo e, por isso, se faz presente no cotidiana e no
 imaginário dos povos da Amazônia.",
 	publisher = {Universidade Federal do Amazonas},
 	scholl = {Programa de Pós-graduação em Filosofia},
 	note = {Instituto de Filosofia, Ciências Humanas e Sociais}
}