@MASTERSTHESIS{ 2013:833196635,
 	title = {Significados da viol?ncia sexual atribu?dos por adolescentes de uma Escola-abrigo.},
 	year = {2013},
 	url = "http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4105",
 	abstract = "Esta pesquisa buscou entender os significados da viol?ncia sexual e estrat?gias de preven??o da viol?ncia sexual atribu?dos por um grupo de adolescentes de uma escola-abrigo. Para tanto, buscou-se, a partir da vis?o das adolescentes, verificar qual o conceito de viol?ncia sexual concebido, identificar possibilidades de a??es de enfrentamento da viol?ncia que possam contribuir para ressignificar os modos de perceber os conceitos discutidos. Foi uma pesquisa de cunho qualitativo e de abordagem explorat?ria, que utilizou enquanto t?cnica de coleta de dados o grupo focal e a observa??o participante. O local da coleta de dados foi um Abrigo-Escola localizado no Bairro S?o Jos?, zona leste da cidade de Manaus, Amazonas. Esta institui??o ? o ?nico local existente em Manaus onde s?o abrigadas meninas com idade entre 8 e 18 anos incompletos, v?timas de viol?ncia de toda ordem, principalmente viol?ncia sexual. Foram seguidos os procedimentos que atendem ao estabelecido na Resolu??o 466 do CNS - Conselho Nacional de Sa?de. O exame anal?tico minucioso das informa??es ocorreu mediante a t?cnica de an?lise de conte?do. Concluiu-se que, a viol?ncia, de maneira geral, est? intrinsecamente inserida na vida das adolescentes entrevistadas. Seja nos espa?os privados, por meio das figuras parentais que deveriam proteg?-las, e terminam por se configurar como autores das viola??es que incluem a viol?ncia f?sica, psicol?gica, sexual e neglig?ncia ou mesmo, onde o traficante invade a moradia para cobrar d?vidas de uma m?e e/ou pai usu?rio de drogas; seja nos espa?os p?blicos, ruas e pra?as sem seguran?a, onde as mesmas convivem com vendedores de drogas e balas n?o t?o ?perdidas? e com persegui??o aos suspeitos dos crimes. Sobre sexo e sexualidade, as narrativas das adolescentes envolvem sedu??o, troca de objetos por sexo, figuras pr?ximas que abusam sexualmente e nas quais n?o confiam. Estamos frente ? realidade da crian?a e do adolescente, v?timas de viol?ncia sexual que, em pleno s?culo XXI, ainda ?incomoda? muito a sociedade, que se constitui um problema de sa?de p?blica, mas que ainda n?o podemos contar com a??es verdadeiramente comprometidas com a causa. Consideramos a necessidade de atividades (semin?rios, f?runs, associa??es e outras a??es de protagonismo juvenil) que discutam a tem?tica, onde se possibilite um envolvimento maior das adolescentes, ouvindo mais e falando menos. Estamos aqui nos referindo ao abrigo, como institui??o cuidadora e promotora dessas atividades. J? em rela??o ? sociedade seria muito bom que a disciplina Educa??o Sexual passasse a fazer parte do curr?culo escolar n?o apenas como tema transversal, mas como assunto obrigat?rio, propiciando a forma??o de professores e a supera??o dos tabus que envolvem a tem?tica da sexualidade.",
 	publisher = {Universidade Federal do Amazonas},
 	scholl = {Programa de P?s-gradua??o em Educa??o},
 	note = {Faculdade de Educa??o}
}