@MASTERSTHESIS{ 2010:2126734743,
 	title = {Telejornalismo na Amaz?nia: o FTP como instrumento de integra??o regional},
 	year = {2010},
 	url = "http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4508",
 	abstract = "Esta disserta??o investiga o efeito do sistema FTP (File Transfer Protocol ou
 Protocolo de Transfer?ncia de Arquivo) no processo de produ??o do telejornalismo
 das emissoras da Rede Amaz?nica (TV Amazonas, TV Rond?nia, TV Acre, TV
 Roraima e TV Amap?), a partir da Central de Jornalismo sediada na capital do
 estado no Amazonas e seus efeitos no cotidiano da comunidade do munic?pio de
 Manacapuru, que passou a ser n?o apenas consumidora de informa??o, mas
 tamb?m produtora dela. Como referencial te?rico embasa a reflex?o nas abordagens
 de Castells (1999, 2001, 2003) com a teoria da sociedade em rede por meio do
 acesso ? informa??o; Dizard (2000) com a teoria das velhas e novas m?dias,
 analisadas, em uma escala tempo-espa?o, ao contexto da regi?o amaz?nica; e
 Milanesi (1978) com a reflex?o acerca da influ?ncia do impacto das velhas e novas
 m?dias em ?reas perif?ricas, em rela??o ? exist?ncia de uma ?rea central. A
 pesquisa, um estudo de caso de car?ter explorat?rio-descritivo, compreende a
 comunica??o como resultado de um processo hist?rico que para atender as
 demandas da sociedade em constante transforma??o, produz em paralelo, por meio
 da ci?ncia, novas tecnologias. As t?cnicas de investiga??o empregadas consistem
 em pesquisa documental com levantamento de dados quantitativos e qualitativos,
 pautadas no recurso de question?rios, entrevistas semi-estruturadas, observa??o
 semi-estruturada e participante. Os dados in?ditos levantados e sistematizados
 neste estudo tiveram por objetivo contribuir com o processo de produ??o do
 conhecimento cient?fico acerca da realidade amaz?nica, na expectativa dos
 resultados virem a servir como refer?ncia para outras ?reas e investiga??es.",
 	publisher = {Universidade Federal do Amazonas},
 	scholl = {Programa de P?s-gradua??o em Ci?ncias da Comunica??o},
 	note = {Instituto de Ci?ncias Humanas e Letras}
}