@MASTERSTHESIS{ 2010:1874390412,
 	title = {Telejornalismo na Amazônia: o FTP como instrumento de integração regional},
 	year = {2010},
 	url = "http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4508",
 	abstract = "Esta dissertação investiga o efeito do sistema FTP (File Transfer Protocol ou
 Protocolo de Transferência de Arquivo) no processo de produção do telejornalismo
 das emissoras da Rede Amazônica (TV Amazonas, TV Rondônia, TV Acre, TV
 Roraima e TV Amapá), a partir da Central de Jornalismo sediada na capital do
 estado no Amazonas e seus efeitos no cotidiano da comunidade do município de
 Manacapuru, que passou a ser não apenas consumidora de informação, mas
 também produtora dela. Como referencial teórico embasa a reflexão nas abordagens
 de Castells (1999, 2001, 2003) com a teoria da sociedade em rede por meio do
 acesso à informação; Dizard (2000) com a teoria das velhas e novas mídias,
 analisadas, em uma escala tempo-espaço, ao contexto da região amazônica; e
 Milanesi (1978) com a reflexão acerca da influência do impacto das velhas e novas
 mídias em áreas periféricas, em relação à existência de uma área central. A
 pesquisa, um estudo de caso de caráter exploratório-descritivo, compreende a
 comunicação como resultado de um processo histórico que para atender as
 demandas da sociedade em constante transformação, produz em paralelo, por meio
 da ciência, novas tecnologias. As técnicas de investigação empregadas consistem
 em pesquisa documental com levantamento de dados quantitativos e qualitativos,
 pautadas no recurso de questionários, entrevistas semi-estruturadas, observação
 semi-estruturada e participante. Os dados inéditos levantados e sistematizados
 neste estudo tiveram por objetivo contribuir com o processo de produção do
 conhecimento científico acerca da realidade amazônica, na expectativa dos
 resultados virem a servir como referência para outras áreas e investigações.",
 	publisher = {Universidade Federal do Amazonas},
 	scholl = {Programa de Pós-graduação em Ciências da Comunicação},
 	note = {Instituto de Ciências Humanas e Letras}
}