@MASTERSTHESIS{ 2015:846648631,
 	title = {Ambiente Degradado e Inf?ncia Vulner?vel: apropria??o, uso e significa??o das crian?as sobre a Lagoa da Francesa em Parintins/AM},
 	year = {2015},
 	url = "http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4703",
 	abstract = "Este estudo parte de uma realidade socioambiental muito presente nas cidades brasileiras e, de modo especial, na Amaz?nia. Trata-se da degrada??o dos cursos d??gua que banham ou circundam o espa?o urbano. Nestes espa?os, outrora lugares preservados, hoje mais parecem lugares de despejo de res?duos e toda esp?cie de polui??o. No entanto, a vida social l? ainda continua para uma popula??o que poucos recursos possui. O estudo trata da Lagoa da Francesa (LF) localizada na regi?o central da cidade de Parintins/AM. Apesar do estado lastim?vel de polui??o, a LF continua a ser ponto de embarque e desembarque de passageiros e cargas vindos da zona rural do munic?pio e do estado do Par? e, ademais, lugar de recrea??o das crian?as que residem no entorno. A incredulidade das pessoas de fora parece n?o ser compat?vel com aqueles que a usam das mais diversas formas. A partir dessa constata??o, este estudo faz um recorte para investigar a percep??o ambiental das crian?as residentes no entorno da LF. De modo particular, procurou-se caracterizar o ambiente f?sico da LF, identificar as formas de uso pelas crian?as e bem como a atribui??o de significados dada pelas crian?as a este recurso h?drico. A pesquisa de abordagem qualitativa foi desenvolvida a partir do uso do desenho e entrevista cl?nica piagetiana da representa??o gr?fica. Participaram da pesquisa 120 crian?as (60 meninas e 60 meninos), de ambos os g?neros, entre 07 e 13 anos de idade, regularmente matriculadas em duas escolas p?blicas do entorno da Lagoa. A partir das an?lises constatou-se que as crian?as percebem a LF de diferentes formas, de modo a constituir seis categorias espaciais: a) Lugar de Polui??o; b) Lugar de Com?rcio; c) Lugar de Moradia; d) Lugar de Recrea??o; e) Lugar de Inunda??o; f) Lugar de Tr?nsito. Estes modos de pensar produziram val?ncias positiva, negativa e neutra que significam ora sentimentos de apego ou distanciamento ora sentimentos de apatia. Os dados foram quantificados atrav?s do teste estat?stico Kruskal-Wallis, o qual buscou saber se as crian?as t?m similaridades entre si ou n?o e, em contraste, as m?dias das val?ncias para perceber as poss?veis diferen?as e semelhan?as entre os dados quantitativos e qualitativos. Tais resultados nos mostram focos que prevalecem nas decis?es de uso social da LF e nos alertam que algumas percep??es ambientais subjacentes a determinados usos das crian?as, p?em em risco sua sa?de e sua seguran?a f?sica e social.",
 	publisher = {Universidade Federal do Amazonas},
 	scholl = {Programa de P?s-gradua??o em Ci?ncias do Ambiente e Sustentabilidade na Amaz?nia},
 	note = {Faculdade de Ci?ncias Agr?rias}
}