@MASTERSTHESIS{ 2016:443089930,
 	title = {A virtualidade como ferramenta no processo comunicacional e ecossist?mico do Ensino Superior Presencial no curso de Administra??o do (CIESA)},
 	year = {2016},
 	url = "http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5607",
 	abstract = "No presente trabalho pretende-se abordar a virtualidade como ferramenta comunicacional e
 ecossist?mica do ensino superior presencial, no Curso de administra??o do Centro
 Universit?rio de Ensino Superior (CIESA). A metodologia ? de natureza quali-quantitativa
 com a utiliza??o de instrumentos de coleta como question?rios, entrevistas e observa??o
 direta, quanto aos procedimentos t?cnicos se lan?ar? m?o da pesquisa bibliogr?fica e de
 campo, utilizando-se como m?todo o estudo de caso. Como objetivos desta pesquisa se
 abordaram as mudan?as que a virtualidade tem proporcionado aos acad?micos de ensino
 superior da modalidade presencial em seus processos de aprendizado a partir das quest?es de
 ?mbito comunicacional e ecossist?mico, al?m de chamar a aten??o para as quest?es
 norteadoras neste processo aparentemente novo ao acad?mico. Ao concluirmos este trabalho,
 demonstramos que a tecnologia tem mudado com o passar dos anos, atrav?s das plataformas e
 interfaces criadas com o intuito de aprimorar o ensino, que interfere diretamente na
 virtualiza??o de processos das disciplinas, que de certa forma criaram-se paradigmas e
 quest?es complexas do ponto de vista cientifico sobre o prisma ecossist?mico, demonstrou-se
 qual a responsabilidade enquanto institui??o, professor e aluno ? adapta??o dessas mudan?as,
 de forma tal que a comunica??o foi observada como objeto de estudo neste ambiente
 complexo que ? o meio educacional de ?mbito superior.",
 	publisher = {Universidade Federal do Amazonas},
 	scholl = {Programa de P?s-gradua??o em Ci?ncias da Comunica??o},
 	note = {Instituto de Ci?ncias Humanas e Letras}
}