@MASTERSTHESIS{ 2016:1906022835,
 	title = {Enlaces e desenlaces identificat?rios do Policial Militar em processo de reserva},
 	year = {2016},
 	url = "http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5635",
 	abstract = "O trabalho permeia a hist?ria de vida dos sujeitos, promovendo sentidos para suas
 exist?ncias. Quando h? uma interrup??o dessa din?mica, ? poss?vel que o sujeito
 perceba uma crise, como na aposentadoria. No meio militar, o servidor apresenta uma
 intensa vincula??o ? institui??o, o que pode dificultar a viv?ncia da Reserva. A pesquisa
 teve como objetivo investigar os v?nculos e os processos de identifica??o do policial
 militar no momento de sua passagem para a reserva a partir da interpreta??o
 psicanal?tica dos discursos. Este estudo prop?s-se tamb?m a: analisar nos discursos de
 policiais militares o v?nculo que os mesmos estabelecem com o trabalho e suas
 implica??es na passagem para a reserva; identificar que mecanismos de defesa os
 policiais militares em processo de reserva fazem uso durante esta etapa de transi??o; e
 problematizar os poss?veis reflexos que o momento de passagem para a Reserva tem
 sobre os processos identificat?rios dos sujeitos e suas implica??es sobre suas
 subjetividades. A pesquisa, de n?vel descritivo e explorat?rio, ? de abordagem
 qualitativa. Utilizou-se da t?cnica de entrevista semidirigida, do procedimento de
 Desenhos-Est?ria com Tema. Os participantes s?o policiais militares, que est?o a contar
 de dois anos para aposentaria. Os dados coletados nas entrevistas foram analisados
 segundo o m?todo da An?lise do Discurso (AD), seguindo-se a proposta de Souza (2014).
 Quanto ao dispositivo de interpreta??o, utilizou-se o referencial psicanal?tico. O
 Procedimento de Desenhos-Est?rias com Tema foi analisado com base nas teorias e
 pr?ticas da Psican?lise, das T?cnicas Projetivas e da entrevista cl?nica. Os resultados
 demonstraram que os sujeitos percebem a reserva como uma vit?ria, em virtude dos
 riscos cotidianamente enfrentados na profiss?o e porque esta assinala o cumprimento
 de seu juramento. ? medida que assimilam isto e se aproximam do cumprimento dos
 trinta anos de servi?o, esses profissionais v?o se desvinculando da institui??o e se
 abrindo para a possibilidade de exercerem outras fun??es, assumindo novas
 identidades. Entretanto, o processo ? permeado por alguns mecanismos defensivos,
 com predomin?ncia, ao final da etapa de transi??o, da capacidade sublimat?ria.",
 	publisher = {Universidade Federal do Amazonas},
 	scholl = {Programa de P?s-gradua??o em Psicologia},
 	note = {Faculdade de Psicologia}
}