@MASTERSTHESIS{ 2016:1524806515,
 	title = {Modelo baseado na cadeia de Markov para estimar o comportamento futuro dos fatores potencializadores da evas?o escolar},
 	year = {2016},
 	url = "http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5693",
 	abstract = "A evas?o nas universidades privadas brasileiras constitui-se problema tanto para os estudantes quanto para a institui??o; por um lado, representando o fim de aspira??es sobre o fluxo futuro de renda; e por outro, pelo desperd?cio dos recursos e custos de oportunidade das vagas ociosas. Neste sentido, este trabalho objetiva aplicar a Cadeia de Markov para estudar os fatores pedag?gicos influenciadores da evas?o de alunos de primeiro per?odo, matriculados em cursos de Engenharia de uma institui??o privada de ensino durante o ano de 2013. A abordagem da pesquisa realizada ? quantitativa, com delineamento descritivo, onde os dados foram coletados por meio da t?cnica de pesquisa documental e entrevista entre os alunos. A popula??o da pesquisa s?o todos os estudantes dos cursos de Engenharia de uma institui??o privada e a amostra refere-se a 64 alunos evadidos no ano de 2013. De acordo com os resultados preliminarmente obtidos, foi identificado que a maior frequ?ncia de evas?o acontece no primeiro semestre do curso. A principal causa de evas?o ? influenciada por motivos financeiros, seguido dos motivos pedag?gicos. No universo analisado, curso de Engenharia Ambiental que evidenciou a maior evas?o. Portanto, at? o momento este estudo demonstra um panorama relevante, sendo que os cursos analisados apresentam uma evas?o m?dia de 49%, em que a m?dia nacional aponta 22%, dados estes que se referem ? educa??o do ensino superior. Os resultados desta pesquisa demonstraram que o modelo proposto apresentou resultados com dados validados em um per?odo de tempo, resultando assim em informa??es gerenciais ? tomada de decis?o",
 	publisher = {Universidade Federal do Amazonas},
 	scholl = {Programa de P?s-gradua??o em Engenharia de Produ??o},
 	note = {Faculdade de Tecnologia}
}