@PHDTHESIS{ 2017:880988114, title = {Pol?ticas de forma??o inicial de professores no CampusManaus Centro/IFAM (2009-2015): uma an?lise com a abordagem do Ciclo de Pol?ticas}, year = {2017}, url = "http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6105", abstract = "O estudo investiga apol?tica de forma??o inicial dos cursos de licenciatura no Campus Manaus Centro do Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Amazonas, no per?odo de 2009 a 2015, numa abordagem do ciclo de pol?ticas.Esse referencial abordaa pol?tica como texto e como discurso,desenvolvendoumaan?lisedas rela??es entre as diferentes dimens?es em queas pol?ticas circulam e s?o interpretadase traduzidasimersas em rela??es de saber e poder. Ainda problematiza a interrela??o dos contextos de influ?ncia, de defini??o do texto e da pr?tica, as rela??es global/local, demonstrando que toda pol?tica est? sujeita ? interpreta??o e recria??o mediante as negocia??es em torno dessas pol?ticas nas arenas pol?ticas. O estudo se prop?e a:a) Identificar os discursos circulantes da institucionalidade da Rede Federal de Educa??o Profissional, Cient?fica e Tecnol?gica e a produ??odapol?tica de forma??o de professores; b) Explicitar o processodas defini??esda pol?tica de forma??o de professores no ?mbito do Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Amazonas (IFAM); c) Analisar as pr?ticasdiscursivas da pol?tica deforma??o inicial de professores nos cursos de licenciatura no Campus Manaus Centro do IFAM.Ocorpusda pesquisa se constitui dedocumentos, entendendo-os como textos pol?ticos que trazem ind?cios e vest?gios sobre as tramas e os processos vividos registrados em determinado tempo e espa?o de a??o, atua??o e intera??o dos sujeitos nas arenas pol?ticas.Este corpuscorroborouna compreens?o dosmovimentosdereinterpreta??es e tradu??es da pol?ticadeforma??o inicial de professores e suas rela??es de aproxima??o, de distanciamento, de cria??o, de resist?nciaede adapta??o ? pol?tica educacional.A an?lise do corpusfundamentouatesede que a pol?tica de forma??o inicial dos cursos de licenciatura do Campus Manaus Centro/IFAM se constitui pela fabrica??o de pol?ticas formativas mediante a atua??o de sujeitos como produtores de pol?tica,incorporadas por pr?ticas imersas em rela??es de saber-poder, que, em articula??o com as tecnologias pol?ticas, visibilizam discursos da cultura empreendedora, da inclus?o social, da pesquisa e da inova??o.", publisher = {Universidade Federal do Amazonas}, scholl = {Programa de P?s-gradua??o em Educa??o}, note = {Faculdade de Educa??o} }