@MASTERSTHESIS{ 2017:455408182,
 	title = {O uso da modelagem matem?tica como proposta para a melhoria do ensino da F?sica na regi?o Amaz?nica},
 	year = {2017},
 	url = "http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6150",
 	abstract = "Um dos maiores desafios do professor atualmente ? a busca pelo desenvolvimento da capacidade
 de aprender dos alunos e do modo como se constr?i o conhecimento, ou seja, o processo de
 aprendizagem dos alunos ? objeto de investiga??o. Expor conte?dos, reproduzir f?rmulas e c?lculos
 de forma alheia ?s aplicabilidades ao cotidiano quase sempre provoca a falta de interesse na
 busca do aprendizado. Este trabalho tem por objetivo destacar a modelagem matem?tica, por ser
 uma habilidade b?sica porque tem importantes aplica??es nos conte?dos da F?sica aplicados no
 ensino m?dio. Existem diversas formas de abordar um conte?do de modo a despertar o interesse
 e a curiosidade do aluno. Nesta disserta??o, s?o relatadas atividades pr?ticas que possibilitam ao
 aluno resolver problemas de modo pr?tico, proporcionando o contato e a comunica??o entre os
 estudantes, dinamizando a aprendizagem e motiva??o, facilitando a compreens?o dos assuntos da
 F?sica.",
 	publisher = {Universidade Federal do Amazonas},
 	scholl = {Programa de P?s-gradua??o em Matem?tica},
 	note = {Instituto de Ci?ncias Exatas}
}