@MASTERSTHESIS{ 2018:2067405865,
 	title = {Etnoconserva??o Ambiental em S?o Jos?, regi?o do alto Solim?es - AM},
 	year = {2018},
 	url = "https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6699",
 	abstract = "A problem?tica ambiental a n?vel mundial tem sido motivo de preocupa??o para a sociedade.
 Diante do cen?rio de incertezas, exigem-se que novas posturas e concep??es sejam adotadas
 na tentativa de promover reflex?es objetivando a constru??o de conhecimentos e valores
 ecol?gicos na atual e futuras gera??es, as quais podem gerar amplas discuss?es em diferentes
 esferas pol?ticas do n?vel local ao global. A perspectiva denominada Etnoconserva??o,
 englobam as popula??es tradicionais e seus valiosos conhecimentos, associando a
 conserva??o da natureza com estes saberes tradicionais e o manejo dos recursos ambientais
 que abrangem aspectos culturais e biol?gicos com o intuito de compreender as inter-rela??es
 entre o ser humano e a natureza. Com esse intento a pesquisa objetivou a produ??o de uma
 cartilha did?tica acerca da etnoconserva??o na v?rzea, a partir dos saberes ribeirinho. Na
 metodologia de estudo adotou-se a abordagem sist?mica, na pesquisa de campo delineou-se o
 estudo de caso com o uso das t?cnicas de entrevistas, observa??o e an?lise documental na
 comunidade S?o Jos?, localizada na Ilha do Arama?? um ecossistema de v?rzea, situada ?
 margem direita do rio Solim?es. Os resultados demonstram que a etnoconserva??o ? a
 abordagem de conserva??o ambiental adequada as reais necessidades das na Amaz?nia, pois
 inclui a presen?a das popula??es nesses locais, bem como nas discuss?es e pol?ticas adotadas.
 A organiza??o social em S?o Jos? ? baseada na agricultura familiar, baseada no trabalho
 comunal, al?m de ter elementos socioculturais influenciada por fatores externos a
 comunidade. Os processos de conserva??o identificados evidenciam a import?ncia dos
 saberes dos moradores locais para a sustentabilidade dos recursos ambientais, visto que fazem
 o uso de um diversificado conjunto de pr?ticas s?cio produtivas adquiridas pela experi?ncia
 do ambiente vivenciado, transmitidos de modo geracional e oral, mantendo a variabilidade
 gen?tica das esp?cies, revelando o avan?ado conhecimento da complexidade do real,
 demostrado nas rela??es que possuem com os agroecossistemas de v?rzea.",
 	publisher = {Universidade Federal do Amazonas},
 	scholl = {Rede Nacional para o Ensino das Ci?ncias Ambientais},
 	note = {Centro de Ci?ncias do Ambiente}
}