@MASTERSTHESIS{ 2019:170623490,
 	title = {Estudo de congruência e semelhança de triângulos: uma proposta para o ensino básico},
 	year = {2019},
 	url = "https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7346",
 	abstract = "Este trabalho tem por propósito estudar a congruência e a semelhança de triângulos como uma
 proposta o ensino básico, cujo objetivo é especificar esses casos estabelecendo relações para
 o estudo e egresso ao mestrado profissional, facilitando o processo de ensino-aprendizagem
 nos níveis fundamentais e médios, por ser um conteúdo importante de matemática, o mesmo
 é ensinado através de memorização mecânica. Com o auxílio do aplicativo GeoGebra, régua
 e compasso, ocorrerá uma construção lúdica por meio meio desses instrumentos de aprendizagem, sendo suporte para o o estudo professores e alunos. Pretende-se também desmitificar esse
 conteúdo que normalmente não é tratado com sutileza e é transmitido ao longo dos anos através
 de memorização mecânica e visam aprimorar também os estudos e pesquisas posteriores.",
 	publisher = {Universidade Federal do Amazonas},
 	scholl = {Programa de Pós-graduação em Matemática},
 	note = {Instituto de Ciências Exatas}
}