%0 Thesis
%T Ensino Presencial com Media??o Tecnol?gica (EPMT): a rela??o entre o processo de Ensino-Aprendizagem de Qu?mica e a Pedagogia Culturalmente Relevante (PCR) em tr?s escolas estaduais situadas na regi?o metropolitana de Manaus, Amazonas.
%U https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/10348
%I Universidade Federal do Amazonas