@MASTERSTHESIS{ 2023:1835779095,
 	title = {Curumim: um sistema tutor inteligente como ferramenta para aprendizagem de trigonometria},
 	year = {2023},
 	url = "https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/9834",
 	abstract = "Nos dias atuais, a aprendizagem da Matemática é parte fundamental no desenvolvimento
 do ser humano e neste contexto situa-se a Trigonometria. O estudo da Trigonometria
 relaciona o raciocínio algébrico, geométrico e gráfico, servindo como um precursor
 importante para a compreensão de cálculos mais avançados. Mediante o cenário atual
 onde o Ensino a Distância (EaD) tem se tornado uma necessidade, os Sistemas Tutores
 Inteligentes (STI) oferecem uma alternativa para o estudo individualizado, entretanto
 para a construção do conhecimento muitas vezes é necessário uma mediação na aprendizagem.
 A Teoria das Experiências de Aprendizagem Mediadas (EAM) oferecem suporte
 pedagógico focado na mediação e no atendimento aos problemas de aprendizagem.
 Neste contexto, esta pesquisa foi desenvolvida com o intuito de apoiar o desenvolvimento
 do conhecimento em Trigonometria, por meio de um STI denominado Curumim,
 inserindo o professor como agente ativo neste processo. Para validação do sistema
 foram realizados Estudos de Caso com professores e alunos, sendo primeiro feito Testes
 de Usabilidade e posteriormente uma pesquisa de intervenção com os estudantes em
 laboratório. Os resultados demonstraram que a ferramenta contribui para o ensino
 ficando evidente a aceitação dos estudantes e professores, promovendo uma prática que
 incentiva os alunos na construção do conhecimento produzindo assim impacto positivo
 nos resultados acadêmicos.",
 	publisher = {Universidade Federal do Amazonas},
 	scholl = {Programa de Pós-graduação em Informática},
 	note = {Instituto de Computação}
}