@MASTERSTHESIS{ 2011:76069147,
 	title = {Estudo das intera??es sociais entre professores e alunos no ensino superior},
 	year = {2011},
 	url = "http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3178",
 	abstract = "As circunst?ncias em que se d? o processo ensino-aprendizagem devem ser
 analisadas, tanto em seu aspecto pedag?gico, quanto psicol?gico, a fim de que se
 possam compreender as causas concernentes ?s dificuldades que est?o impl?citas
 nesse processo e que devem ser consideradas quando se trata de pesquisar ou
 avaliar as intera??es sociais que acontecem em sala de aula. A pesquisa aborda a
 tem?tica das intera??es sociais que acontecem, tamb?m, no Ensino Superior,
 entendido, neste estudo, como a intera??o que ocorre entre docentes e discentes no
 contexto de salas de aulas do curso de gradua??o em Pedagogia de uma
 determinada universidade privada localizada no munic?pio de Manaus/AM. Para
 decifrar a g?nese dos processos de aprendizagem em um ambiente formal ?
 necess?rio decifrar os processos interativos, comunicativos e metacomunicativos,
 que ocorrem nos diferentes momentos e espa?os em que os sujeitos se encontram.
 Pretende-se, portanto, fazer uma an?lise acerca da qualidade das intera??es sociais
 envolvidas no contexto da sala de aula do ensino universit?rio em Manaus. Para tal
 tarefa, o presente estudo utiliza a t?cnica do grupo focal a fim de atingir os objetivos
 propostos. Com base na abordagem s?cio-hist?rica de Vygotsky, o estudo analisa
 como os processos interativos atuam enquanto mobilizadores da constru??o do
 conhecimento ao longo de converg?ncias e diverg?ncias nas intera??es,
 especialmente nas negocia??es quanto aos objetivos e desenvolvimento de
 atividades pedag?gicas. Considera-se um problema original, tendo em vista a
 escassez de estudos dessa natureza, sobretudo no Brasil, onde, em geral, as
 pesquisas educacionais s?o voltadas para as s?ries iniciais, o que causa certa
 inquieta??o por parte dos professores universit?rios, que, em sua maioria, t?m
 forma??es tecnicistas, faltando-lhes, portanto, maior compreens?o a respeito das
 intera??es humanas que ocorrem em sala de aula.",
 	publisher = {Universidade Federal do Amazonas},
 	scholl = {Programa de P?s-gradua??o em Educa??o},
 	note = {Faculdade de Educa??o}
}