@MASTERSTHESIS{ 2010:1560636369,
 	title = {Gest?o democr?tica: as representa??es sociais dos docentes do ensino fundamental da cidade de Coari/AM},
 	year = {2010},
 	url = "http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3249",
 	abstract = "O trabalho analisa a representa??o social de gest?o democr?tica dos docentes do ensino fundamental de escolas p?blicas da Cidade de Coari/AM. Objetivando verificar a exist?ncia ou n?o da media??o do princ?pio da gest?o democr?tica na elabora??o dos projetos pol?tico-pedag?gicos das escolas; conhecer os mecanismos de participa??o no planejamento e gest?o escolar existentes nas escolas e identificar as representa??es sociais dos docentes sobre gest?o democr?tica. O aporte te?rico-metodol?gico sustenta-se na teoria das representa??es sociais de Serge Moscovici, tendo sido utilizados para a coleta de dados question?rios estruturados, entrevistas semi-estruturadas e a t?cnica da associa??o livre de palavras. Participaram do estudo 102 (cento e dois) docentes do Ensino Fundamental da rede estadual de ensino da Cidade de Coari/Am, pertencentes aos quadros de 07 (sete) escolas com diferentes perfis. Em rela??o ? elabora??o dos projetos pol?tico-pedag?gicos das escolas, o estudo revelou que este processo ainda n?o ocorre de modo satisfat?rio ? medida que n?o envolve os agentes escolares em todas as suas etapas; do mesmo modo, pode ser constatado que as escolas ainda n?o disp?em de alguns dos principais mecanismos de participa??o da gest?o democr?tica, como conselho escolar, gr?mio estudantil, dentre outros. A pesquisa aponta que os docentes, em sua maioria, entendem a participa??o como um elemento fundamental do processo de constru??o e implementa??o da gest?o democr?tica na escola, considerando que n?o h? como pensar num modelo de escola pautado na democracia se n?o ? viabilizada a participa??o de todos os integrantes da a??o educativa nos processos que envolvem as decis?es relacionadas ? organiza??o do trabalho escolar",
 	publisher = {Universidade Federal do Amazonas},
 	scholl = {Programa de P?s-gradua??o em Educa??o},
 	note = {Faculdade de Educa??o}
}