@MASTERSTHESIS{ 2015:2003386036,
 	title = {A educa??o corporativa e seu reflexo na melhoria da produtividade: um estudo de caso no Instituto de Desenvolvimento Tecnol?gico - INDT},
 	year = {2015},
 	url = "http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4894",
 	abstract = "As empresas contempor?neas enfrentam desafios constantes em seu cotidiano para obter meios de otimizar sua produtividade. Os profissionais da ?rea de engenharia da produ??o buscam a todo o momento desenvolver programas e a??es que garantam a manuten??o da produtividade total das empresas. Um dos principais obst?culos enfrentados por esses profissionais dentro das organiza??es, est?o a falta de conhecimento em novas pr?ticas e processos, novas tecnologias que surgem, entre outros. Assim, o objetivo geral da pesquisa intitulada ?A educa??o corporativa e seu reflexo na melhoria da produtividade: um estudo de caso no INDT? se centrou na descri??o do conceito e caracter?sticas mais evidentes da educa??o corporativa, e os resultados obtidos pela empresa INDT ? Instituto de Desenvolvimento Tecnol?gico com sua aplica??o. O INDT ? uma organiza??o de pesquisa e desenvolvimento independente e sem fins lucrativos, fundada inicialmente pela Nokia, atualmente tendo como mantenedora a Microsoft e focada na gera??o de novos conceitos, produtos e solu??es para as ?reas relacionadas com tecnologias m?veis e Internet. O estudo de caso, calcado na pesquisa bibliogr?fica e documental, obtidas em fontes prim?rias e secund?rias a partir dos documentos fornecidos pelo referido Instituto, consistiu na metodologia empregada no trabalho, centrando-se, assim nesta empresa o desenvolvimento de todo o estudo. Ap?s coletar os dados, estes foram analisados, verificando-se os resultados considerados como positivos ao empregar a educa??o corporativa para desenvolver e mapear habilidades e compet?ncias dos colaboradores, referendados pelos pr?mios, certifica??es e patentes que foram registradas e aquinhoadas pelo INDT; n?o obstante, visualizou-se a positividade nas atividades que geram conhecimento e inova??es na ?rea tecnol?gica com a aplica??o da educa??o corporativa na organiza??o. Ao final, sugeriu-se a cria??o de um modelo de universidade corporativa baseada na experi?ncia desenvolvida pela UNIBRAD (Universidade Corporativa Bradesco), repensando-se a governan?a, mas aproveitando os recursos j? implantados. Os resultados explorados e visualizados nos gr?ficos demonstraram os ganhos na produtividade com a aplica??o e o desenvolvimento da educa??o corporativa no INDT e como essa empresa brasileira de Tecnologia da Informa??o (TI) se apresenta para o mercado como excelente oportunidade para se trabalhar com criatividade e envolvimento, constatando-se, por?m, que ainda ? muito insignificante as formas de avalia??o e mensura??o dos resultados relativos ao emprego da educa??o corporativa nas organiza??es de modo geral.",
 	publisher = {Universidade Federal do Amazonas},
 	scholl = {Programa de P?s-gradua??o em Engenharia de Produ??o},
 	note = {Faculdade de Tecnologia}
}