@MASTERSTHESIS{ 2019:1415952767,
 	title = {A dinâmica figuracional dos piabeiros do Rio Negro},
 	year = {2019},
 	url = "https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8691",
 	abstract = "Esta pesquisa trata-se de uma investigação sobre a dinâmica figuracional dos piabeiros do rio Negro. Analisaremos a constituição histórica do piabeiro como resultante da formação sociocultural amazônica destacando sua estrutura de classes e a representação dos grupos que a compuseram nesse percurso, desde a colonização até a contemporaneidade, passando pelas suas práticas socioculturais mostrando que o seu ethos - modo de vida está intimamente relacionado às figurações às quais se inserem ações do processo civilizador. Tem como objetivo geral: Analisar as figurações dos piabeiros do rio Negro nas redes de interdependência criadas pelas interações humanas entre os grupos sociais envolvidos no processo de captura, negociação e exportação de peixes ornamentais. Como objetivos específicos: a) apresentar a constituição histórica desse homem designado piabeiro; b) caracterizar as redes de interdependência mostrando as relações de poder nesse processo de captura, negociação e exportação de peixes ornamentais; c) destacar as relações de poder – aviamento – e também o potencial econômico e suas consequências, visto que, toda figuração, relação de interdependência entre seres humanos, há poder, conhecimento e emoções. A metodologia foi o emprego de procedimentos etnográficos para registrar as figurações dos piabeiros por meio dos instrumentos estudo de campo, entrevista semi-estruturada e observação participante. Quanto ao método, optamos pelo indutivo onde a pesquisa será descritiva e explicativa, com uma abordagem processual, figuracional proposta por Norbert Elias e seu intérprete no Amazonas Gláucio Matos.
 Palavras-chave: Piabeiros. Peixe ornamental. Figurações. Redes de interdependência.",
 	publisher = {Universidade Federal do Amazonas},
 	scholl = {Programa de Pós-graduação em Sociedade e Cultura na Amazônia},
 	note = {Instituto de Ciências Humanas e Letras}
}