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Issue Date	Preview	Title	Author(s)	???itemlist.dc.contributor.advisor1???	Program	Document Type
4-Aug-2017		Políticas de formação inicial de professores no CampusManaus Centro/IFAM (2009-2015): uma análise com a abordagem do Ciclo de Políticas	Salazar, Deuzilene Marques	Mourão, Arminda Rachel Botelho	Programa de Pós-graduação em Educação	Tese
21-Dec-2018		Da educação rural à educação do campo no Amazonas: rupturas e permanências	Tavares, Maria Trindade dos Santos	Mourão, Arminda Rachel Botelho	Programa de Pós-graduação em Educação	Tese
23-Dec-2020		Política de cotas e democratização do Ensino Superior: desdobramentos na Universidade Federal do Amazonas	Jesus, Marcineuza Santos de	Garcia, Fabiane Maia	Programa de Pós-graduação em Educação	Dissertação
28-Dec-2020		Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC: o contexto da descontinuidade do programa de formação continuada e seus impactos no âmbito da SEDUC/AM	Lima, Maiza de Souza	Oliveira, Selma Suely Baçal de	Programa de Pós-graduação em Educação	Dissertação
31-Mar-2023		Políticas públicas de formação de professores: o PARFOR e as mudanças objetivas e subjetivas na vida dos trabalhadores docentes em Itamarati-AM	Quintino, Fernanda Pinto de Aragão	Mourão, Arminda Rachel Botelho	Programa de Pós-graduação em Educação	Tese
20-Feb-2020		Escola não é empresa: a pseudoqualidade da GIDE nas escolas de Manaus	Pereira, Luciana de Lima	Oliveira, Selma Suely Baçal de	Programa de Pós-graduação em Educação	Tese