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Issue DatePreviewTitleAuthor(s)???itemlist.dc.contributor.advisor1???ProgramDocument Type
12-Aug-2020Tese_DaviCunha_PPGE.pdf.jpgAprender a interagir: tensões e lições da educação permanente em saúde na atenção domiciliar na Secretaria de Estado de Saúde do AmazonasCunha, Davi Araújo daSilva, Iolete Ribeiro daPrograma de Pós-graduação em EducaçãoTese
31-May-2021Tese_AdriaSilva_PPGE.pdf.jpgFormação continuada de professoras de um centro municipal de educação infantil em Manaus: contribuições para a construção de experiências significativas de educação ambientalSilva, Ádria Marinho daBissoli, Michelle de FreitasPrograma de Pós-graduação em EducaçãoTese
29-Jun-2022Tese_Hellen Cris de Almeida Rodrigues_PPGE.pdf.jpgFormação docente e letramento literário: uma proposta de mediação da leitura literária com professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental em RoraimaRodrigues, Hellen Cris de AlmeidaBarros, João Luiz da CostaPrograma de Pós-graduação em EducaçãoTese
16-Sep-2022Tese_TerezinhaAraujo_PPGE.pdf.jpgEscola de tempo integral no ensino médio e ressignificações do espaço/tempo escolar : limites e possibilidadesAraujo, Terezinha Borges deWeigel, Valéria Augusta de CerqueiraPrograma de Pós-graduação em EducaçãoTese
31-Mar-2020Tese_PriscillaSilva_PPGSCA.pdf.jpgImagens das infâncias nos tempos e espaços do brincar: um olhar para as crianças da Vila da Felicidade, em Manaus.Silva, Priscilla Lima daTorres, Iraildes CaldasPrograma de Pós-graduação em Sociedade e Cultura na AmazôniaTese
25-Nov-2022Tese_PriscilaDantas_PPGE.pdf.jpgEnsino de literatura: subjetividades docentes, formação inicial e chão de escola em uma região periférica de ManausDantas, Priscila Vasques CastroSilva, Iolete Ribeiro daPrograma de Pós-graduação em EducaçãoTese
29-Nov-2022Tese_BarbaraLapa_PPGE.pdf.jpgOs vitrais da memória: uma compreensão da construção de sentidos do ser professor formador de professores na AmazôniaLapa, Barbara CastroGhedin, Evandro LuizPrograma de Pós-graduação em EducaçãoTese
2-Oct-2023ITEM INDISPONÍVEL - Solicite cópia.pdf.jpgLetramentos digitais no contexto do cenário pandêmico na educação pública de Manaus: reflexões sobre formação continuada e práticas de ensino a partir da análise dialógica do discurso docenteMustafa, Amanda RamosSimas, Hellen Cristina PicançoPrograma de Pós-graduação em EducaçãoTese

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