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| Issue Date | Preview | Title | Author(s) | ???itemlist.dc.contributor.advisor1??? | Program | Document Type |
| 16-Oct-2017 |  | Formação de professores alfabetizadores, suas múltiplas determinações e possibilidades de seu vir-a-ser | Fonseca, Sônia Cláudia da Rocha | Bissoli, Michelle de Freitas | Programa de Pós-graduação em Educação | Tese |
| 4-Aug-2017 |  | Políticas de formação inicial de professores no CampusManaus Centro/IFAM (2009-2015): uma análise com a abordagem do Ciclo de Políticas | Salazar, Deuzilene Marques | Mourão, Arminda Rachel Botelho | Programa de Pós-graduação em Educação | Tese |
| 4-Sep-2017 |  | Trabalho e educação: precarização da formação e profissão do pedagogo na Faculdade de Educação da Universidade Federal do Amazonas | Nogueira, Jocélia Barbosa | Mourão, Arminda Rachel Botelho | Programa de Pós-graduação em Educação | Tese |
| 30-Aug-2017 |  | Políticas de formação inicial de professores do campo em Parintins: contextos e contradições | Silva, Simone Souza | Mourão, Arminda Rachel Botelho | Programa de Pós-graduação em Educação | Tese |
| 17-Apr-2017 |  | Formação do professor e o processo ensino-aprendizagem no Programa Escola Ativa na região metropolitana de Manaus | Coelho, Maria Marly de Oliveira | Brito, Rosa Mendonça de | Programa de Pós-graduação em Educação | Tese |
| 30-Nov-2016 |  | Professores de Libras : Identidades e Práticas Pedagógicas | Farias, Rosejane da Mota | Weigel, Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros | Programa de Pós-graduação em Educação | Tese |
| 13-Apr-2017 |  | A falácia da educação integral sob o domínio imperialista: um estudo do Programa Mais Educação em Rondônia | Silva, Paulo Aparecido Dias da | Pinheiro, Maria das Graças Sá Peixoto | Programa de Pós-graduação em Educação | Tese |
| 25-Oct-2016 |  | Pedagogia da Identidade: interculturalidade e formação de professores | Vasconcelos, Corina Fátima Costa | Ghedin, Evandro | Programa de Pós-graduação em Educação | Tese |
| 30-Nov-2016 |  | A experiência formativa na 1ª licenciatura em Pedagogia do PARFOR/UEA e seus sentidos constituintes à experiência laboral na Educação Infantil em uma escola municipal de Autazes/AM | Carneiro, Cristina Rodrigues | Cavalcante, Lucíola Inês Pessoa | Programa de Pós-graduação em Educação | Tese |
| 12-Jul-2016 |  | Identidades amazônicas, saberes e currículo das escolas de Ensino Fundamental em Parintins-AM | Martins, Kézia Siméia Barbosa da Silva | Weigel, Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros | Programa de Pós-graduação em Educação | Tese |
| 8-Apr-2016 |  | Interações e desenvolvimento da linguagem oral em crianças na creche: uma abordagem histórico-cultural | Nogueira, Arlene Araujo | Bissoli, Michelle de Freitas | Programa de Pós-graduação em Educação | Tese |
| 5-Apr-2016 |  | II Fase da política de expansão da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica no Amazonas: acesso ampliado e precarizado à educação pública | Nogueira, Silvia Cristina Conde | Mourão, Arminda Rachel Botelho | Programa de Pós-graduação em Educação | Tese |
| 18-Mar-2016 |  | Esvaziamento do trabalho educativo na pré-escola, suas causas e implicações na formação das crianças: investigação em uma unidade escolar pública municipal em manaus | Both, Ilaine Inês | Bissoli, Michelle de Freitas | Programa de Pós-graduação em Educação | Tese |
| 1-Jun-2015 |  | Formação contínua de professores(as) da educação do campo no Amazonas (2010 a 2014) | Borges, Heloisa da Silva | Ghedin, Evandro | Programa de Pós-graduação em Educação | Tese |
| 7-Oct-2015 |  | Identidade docente e formação de professores Macuxi: do imaginário negativo à afirmação identitária na contemporaneidade | Santos, Jonildo Viana dos | Weigel, Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros | Programa de Pós-graduação em Educação | Tese |
| 29-May-2015 |  | Ensino de didática na Licenciatura em Química no Brasil | Mourão, Ireuda da Costa | Ghedin, Evandro | Programa de Pós-graduação em Educação | Tese |
| 20-Jul-2015 |  | O modo de produção capitalista e o brincar de boi-bumbá Caprichoso e Garantido | Silva, Elizandra Garcia da | Mourão, Arminda Rachel Botelho | Programa de Pós-graduação em Educação | Tese |
| 30-Apr-2015 |  | A Representação Social da docência pelos alunos do curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Amazonas: um diálogo com Bourdieu em um estudo do percurso no processo de formação | Souza, Paulo Ricardo Freire de | Mourão, Arminda Rachel Botelho | Programa de Pós-graduação em Educação | Tese |
| 9-Jan-2015 |  | O patrimonialismo como cultura institucional no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas – IFAM | Bentes, Arone do Nascimento | Oliveira, Selma Suely Baçal de | Programa de Pós-graduação em Educação | Tese |
| 19-Dec-2014 |  | Políticas Públicas e a visibilidade da pessoa com deficiência: estudo de caso do Projeto Curupira | Souza, Dalmir Pacheco de | Silva, Iolete Ribeiro da | Programa de Pós-graduação em Educação | Tese |
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