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27-Feb-2020Tese_RitaLuna_PPGE.pdf.jpgProcessos de formação e autoformação de professores(as) formadores(as) da Educação Infantil na SEMED/Manaus: vivências à luz da perspectiva histórico-culturalLuna, Rita Esther Ferreira deBissoli, Michelle de FreitasPrograma de Pós-graduação em EducaçãoTese
18-Feb-2020Tese_IsabelCristinaFernandesFerreira_PPGE.pdf.jpgFormação de professores formadores e construção de sentidos : uma meta-análise sobre o processo formativoFerreira, Isabel Cristina FernandesBissoli, Michelle de FreitasPrograma de Pós-graduação em EducaçãoTese
8-Nov-2019Tese_EnioTavares_PPGE.jpgA práxis docente e a experiência de liberdade de adolescentes que cumprem medida judicial de internaçãoTavares, Enio de SouzaSilva, Iolete Ribeiro daPrograma de Pós-graduação em EducaçãoTese
26-Sep-2019Tese_ThaianySilva_PPGE.pdf.jpgO processo cognitivo das emoções: perspectivas à formação contínua dos professores do bloco pedagógico da SEMED/ManausSilva, Thaiany Guedes daGhedin, EvandroPrograma de Pós-graduação em EducaçãoTese
22-Jul-2020Tese_MariaIoneDolzane_PPGE.pdf.jpgGeopedagogia da imanência digital: uma outra ambiência de formação continuada de professores no AmazonasDolzane, Maria Ione FeitosaThomé, Zeina Rebouças CorrêaPrograma de Pós-graduação em EducaçãoTese
2-Mar-2020Tese_José Augusto_PPGE.pdf.jpgO mito de Sísifo e o contexto de influência na formulação de políticas nacionais para o uso das tecnologias digitais no sistema público educacional e suas consequências no Amazonas: 2014-2019Melo Neto, José Augusto deOliveira, Selma Suely Baçal dePrograma de Pós-graduação em EducaçãoTese
12-Dec-2019Tese_Cátia de Lemos_PPGE.pdf.jpgA Implementação da Meta 4 do Plano Nacional de Educação (2014/2024) em 18 Planos Municipais de Educação no Estado do AmazonasLemos, Cátia deMatos, Maria Almerinda de SouzaPrograma de Pós-graduação em EducaçãoTese
6-Mar-2020Tese_ClotildeSales_PPGE.pdf.jpgPNAIC Amazonas: a emergência de novas mediações para o acompanhamento pedagógico da formação continuada de professores alfabetizadoresSales, Clotilde TinocoThomé, Zeina Zeina Rebouças CorreaPrograma de Pós-graduação em EducaçãoTese
30-Apr-2015Tese - Paulo Ricardo Freire de Souza.pdf.jpgA Representação Social da docência pelos alunos do curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Amazonas: um diálogo com Bourdieu em um estudo do percurso no processo de formaçãoSouza, Paulo Ricardo Freire deMourão, Arminda Rachel BotelhoPrograma de Pós-graduação em EducaçãoTese
12-Jul-2016Tese - Kezia S. B. S. Matins.pdf.jpgIdentidades amazônicas, saberes e currículo das escolas de Ensino Fundamental em Parintins-AMMartins, Kézia Siméia Barbosa da SilvaWeigel, Valéria Augusta Cerqueira de MedeirosPrograma de Pós-graduação em EducaçãoTese

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